Skills4Digital do Politécnico de Leiria reforça competências digitais

Diplomados ou frequentadores do ensino superior podem desenvolver ou reforçar as suas competências digitais de forma gratuita no Politécnico de Leiria, através do Skills4Digital.

Trata-se de uma formação de curta duração, “que visa o desenvolvimento ou reforço de competências digitais essenciais, para uma transição digital mais sustentável, equitativa e inclusiva”, adianta Carlos Rabadão.

O presidente do Politécnico de Leiria explica que os 25 cursos criados consistem em “formações de alta qualidade sem custos e apoiadas por bolsas de estudo e de mérito, para garantir o acesso a todos os interessados”.

São essencialmente práticos, “respondendo às reais necessidades do mercado e das organizações, adaptados a públicos-alvo com formação de base não tecnológica”.

Para aquele responsável, o projecto “distingue-se por aliar inovação e flexibilidade, para preparar os formandos para um mundo digital e dinâmico”, tendo como um dos objectivos o desenvolvimento de “competências essenciais nas áreas de cibersegurança, ciência de dados, e transformação digital, preparando os participantes para as exigências do século XXI”.

Carlos Rabadão considera ainda que algumas das mais-valias do Skills4Digital passam por fomentar a flexibilidade educacional, estimular a inovação, através de “práticas pedagógicas inovadoras, integrando novas tecnologias e métodos de ensino para promover uma aprendizagem mais dinâmica e eficaz” e do desenvolvimento de competências práticas, “capacitando os participantes para a aplicação real de tecnologias emergentes e ferramentas digitais, com ênfase em contextos profissionais e educacionais”.

O Skills4Digital foi criado no âmbito de um consórcio liderado pelo Politécnico de Leiria e constituído por um conjunto de 13 parceiros, como a NERLEI CCI - Associação Empresarial da Região de Leiria/Câmara de Comércio e Indústria, os municípios de Leiria, Pombal, Caldas da Rainha e Torres Vedras, a Startup Leiria, e distintas empresas e instituições de âmbito nacional e internacional.

Integrado no Investimento Impulso Mais Digital, o projecto conta com um financiamento de 1,5 milhões de euros do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR), até Junho de 2026.

Destinado a qualquer pessoa a frequentar um curso de ensino superior, assim como aos diplomados, desde que em ambas as situações sejam de áreas não CTEAM (Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática), já participaram nos diferentes cursos cerca de 300 pessoas.

Esta formação é também uma aposta para profissionais já inseridos no mercado de trabalho, incluindo professores dos ensinos básico e secundário, que sigam ou pretendam prosseguir a carreira de docência nas áreas das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), aponta Carlos Rabadão.

Totalmente gratuitos, estes cursos são apoiados por bolsas de estudo e de mérito, que garante, assim, o acesso a todos os interessados.

“Trata-se de uma oportunidade única para os formandos desenvolverem competências digitais essenciais, com o suporte necessário para o sucesso”, afiança o presidente.

Essencialmente práticos, os cursos oferecem flexibilidade no ensino à distância e híbrido.

“Destaca-se a importância das horas de contacto, combinando sessões assíncronas e síncronas para promover competências digitais, bem como a implementação de estratégias pedagógicas inovadoras, designadamente a aprendizagem baseada em projectos (PBL), que garantem a aplicação prática do conhecimento”, explica.

Os 25 cursos abordam temas programáticos nas áreas das Ciências da Educação, Comunicação Digital, Ciências de Dados/Estatística, Ciências da Educação, Educação e Multimédia, Jogos Digitais, Informática, Tecnologias de Informação e Saúde.

Business Intelligence com PowerBI, Inteligência Artificial para a Educação e Aplicações de Marketing Digital são as formações que têm registado maior procura, segundo Carlos Rabadão.

A partir do próximo mês de Julho irá abrir uma nova fase de candidaturas.

O Skills4Digital pressupõe a atribuição de dois tipos de bolsas (cumulativas), somente para candidatos que estejam a frequentar ou sejam detentores de diploma de curso superior ou grau académico de uma área não-CTEAM.