Abertura
Aumento de alunos com autismo desafia respostas das escolas
O número de alunos com necessidades especiais está a crescer na escolas, o que traz novos desafios para garantir respostas adequadas para todos. Mas nem sempre a inclusão é realizada de forma plena
Nos últimos 30 anos tem-se verificado um aumento do número de casos de autismo diagnosticados em todos os países onde foram realizados os estudos de prevalência. Um crescimento que pode, em parte, ser resultado de uma maior consciencialização das mudanças nos critérios de diagnóstico e de uma identificação mais precoce.
A informação da Federação Portuguesa de Autismo é corroborada por Conceição Fernandes, coordenadora da equipa multidisciplinar de apoio à educação inclusiva (EMAEI) do Agrupamento de Escolas Domingos Sequeira (AEDS), em Leiria.
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