Sociedade

Município de Leiria promove projecto que une a valorização do recreio às artes

9 jun 2020 19:46

As escolas contarão com meios para apetrechar cada jardim-de-infância e escolas do 1.º ciclo do ensino básico

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O projecto Brincarte coloca as crianças como actores que contribuem para a sua comunidade e exprimem opiniões sobre aquilo que afecta o seu quotidiano
Ricardo Graça

O Município de Leiria vai lançar o projecto Brincarte, destinado às crianças da educação pré-escolar e do 1.º ciclo do ensino básico da rede pública, que terá um investimento de 62.500 euros.

Integrada no conjunto de medidas Leiria Regressa, esta iniciativa permitirá a que cada agrupamento de escolas do concelho tenha oportunidade de, a partir do seu projecto educativo, eleger as prioridades e dinâmicas a desenvolver, informa uma nota de imprensa.

As escolas contarão com meios para apetrechar cada jardim-de-infância e escolas do 1.º ciclo do ensino básico com o equipamento adequado e necessário para dinamizar as diferentes actividades lúdicas no recreio escolar.

O projecto dá também oportunidade de desenvolver projectos de educação artística nas áreas das artes visuais, expressão dramática/teatro, dança e música.

Segundo o Município, a aquisição de recursos aplicados aos projectos implícitos no currículo responde à valorização do recreio e das artes, proporcionando a implementação de um projecto cultural de escola em parceria com as entidades locais, numa lógica de sustentabilidade.

“Devolver a brincadeira ao ar livre às crianças é um dos objetivos do programa, que vai muito além do recreio”, afirma a vereadora da Educação e Cultura, Anabela Graça, citada na nota de imprensa.

Para a autarca, ao apetrechar e criar “condições para o desenvolvimento de diversas atividades lúdicas”, associa-se “também a operacionalização do currículo integrado das artes, no âmbito do Plano Nacional das Artes e em articulação com agentes artísticos e produção cultural. Leiria quer as suas crianças felizes”.

O projecto Brincarte coloca as crianças como actores que contribuem para a sua comunidade e exprimem opiniões sobre aquilo que afecta o seu quotidiano, numa leitura interdisciplinar com as várias manifestações artísticas, adianta a nota.

Além disso, “valoriza o papel da escola e dos professores na construção de um concelho educador com uma vertente cultural forte”.